黨的第十八是我國進入現代化建設和全面建成小康社會關鍵時期召開的一次十分重要的大會，學習宣傳貫徹十八大精神是當前和今後一段時期重要的政治任務。十八大勝利閉幕以後，馬原所凭据學校和學院的統一要求，積極組織，精心部署，在今年春季學期的馬克思主義基本原理概論課大面積教學中紮實推進十八大精神進課堂事情，使十八大精神入學生的心和腦。
一、認真組織動員全所教師深入學習和全面領會十八大精神實質
爲了很好的推進十八大精神進課堂事情，十八大閉幕後，馬原所就利用秋季學期沒有大面積教學任務的機會，組織全體教師認真學習十八大報告，深入領會十八大精神。要使十八大精神進課堂，入學生的心和腦，首先必須做到使十八大精神入教師的心和腦，正如習總書記講的，打鐵還需自身硬。在認真學習的基礎上，所裏還請省講師團和學校十八大精神宣講團成員劉儒教授給各人作了《堅持科學發展，加速轉變經濟增長方式，推動經濟持續康健發展》的報告，李永勝教授作了《十八大的曆史职位、主要內容及其理論創新》的報告。通過這些報告，使各人進一步掌握了十八大報告的豐富內容，領會了報告的精神內涵。
二、精心部署，逐章落實需要滲透和貫徹的十八大的精神和內容
爲了切實提高十八大精神進課堂的效果，馬原所積極探索，精心部署，接纳有效措施，制定出明確的要求和內容。根據教育部社科司《高校思想政治理論課貫徹黨的十八大精神教學建議》以及省委教育工委關于認真學習貫徹黨的十八大精神的通知要求，結合陝西高校《馬克思主義基本原理概論》教學研究會下發的《馬克思主義基本原理概論課程滲透和貫徹的十八大精神的指導意見》，馬原所精心組織、逐章落實需要滲透和貫徹的十八大的精神和內容，經過教師們充实討論，結合教材內容和十八大報告，共確定23個滲透和貫徹的十八大精神和內容對接點。例如，圍繞教材“什麽是馬克思主義”的教學內容，要求教師結合十八大關于中國特色社會主義门路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度有關論述，對教材中有關廣義馬克思主義含義進行滲透和充實。再如，圍繞教材“科學技術在社會發展中的作用”的教學內容，要求滲透講述，實現經濟發展方式的根天性轉變，科教興國戰略，走中國特色自主創新之路，提高原始創新，加速建設國家創新體系，等等。
三、狠抓落實，真正讓十八大精神進課堂事情顯出實效
十八大精神進課堂的事情關鍵是抓落實。今年春季學期全校的馬克思主義基本原理概論課大面積教學事情展開以來，馬原所全體教師十分重視十八大精神進課堂的事情，凭据所裏確定的23個滲透和貫徹的十八大精神和內容對接點，積極組織教學，通過課堂講授、小組討論、案例分析和課後作業等多種教學途徑和手段，在提升理論認識和聯系實際兩方面狠下功夫，深化了廣大學生對十八大精神的理解，提高了他們對關系國家發展的重大現實和理論問題的關注度，強化和提高了他們自覺運用馬克思主義相關原理分析現實問題的意識和能力。如，在真理與價值的教學內容中，引導學生從價值思維的角度解讀科學發展觀及十八大五位一體總结构的意義。此外，所裏還堅持負責人聽課制度，幾位負責人隨機追随聽課，發現好的做法和存在問題並及時加以推廣和糾正。
本學期第8周教學任務完成後，所裏利用周末時間專門召開全體教師參加的教學會議，總結交流前半學期的教學事情，尤其是十八大精神進課堂的教學事情經驗，各人就十八大精神進課堂的教學體會和具體做法進行了認真交流。這些交流和總結對更好地促進下半學期教學事情打下了堅實的基礎。
