各系所：

为全面推进我校“品行养成、知识教授、能力培养、思维创新”四位一体的本科育人模式，贯彻落实“通识教育+宽口径专业教育”的人才培養模式，打造能够培养学生具有科学精神、全球视野、创新思维和责任继续的通识课程体系。学校决定开展2020年新增基础通识类课程培育事情。

一、培育類型

1.基礎通識類焦点課。凭据“科學探索與技術創新”“全球視野與當代中國”“文化傳承與藝術審美”“生命關懷與社會認知”“哲學智慧與創新思維”五大模塊申請。具體內涵見附件1。

2.基礎通識課類選修課。參照上述五大模塊。具體內涵見附件1。

3.“經典閱讀”課。选择人类思想史上的经典名著(建议为学校“一百本经典”中的名著)进行课堂解读和课后念书研讨。“經典閱讀”課主要实施小班教学，每门课为1学分，属于基础通识类选修课。

二、申報要求

1.新申報課程應體現通識內涵，切合各模塊課程建設目標，不接受主要是專業課的申報課程。

2.通識焦点課團隊一般爲2-5人，課程負責人具有副教授及以上職稱，至少五年以上教學經曆，團隊教師應具有講師及以上職稱；通識選修課、閱讀經典課教師不超過3人，課程負責人具有講師及以上職稱，至少兩年以上教學經曆。所有通識類課程任課教師都應具備獨立授課資格。

3.開課教師對擬開課程有系統研究，有一定的學術结果；或者已編寫擬開課程的教材或講義；或者已出书相關專著。

4.課程團隊須對教學內容、教材建設、考核辦法、課程組織形式等重要方面有明確准備或具體計劃，保證課程設計的系統性和課程建設的可持續性。

5.新申報課程名稱、內容盡量避開現有課程名稱（見附件2）。優先支持與各模塊課程建設目標一致的課程，與目錄中已有課程接近或主題重複的優秀選題也可申報。

三、培育流程與部署

1.擬開課教師需填寫《西安交通大學基礎通識類培育課程申報書》（附件3），並編寫擬開課程的教學大綱（附件4），同時准備好申報质料的電子版。若申報課程已有備選教材或講義，請將其一並提交。

2.2019年11月4日前申請教師將《西安交通大學基礎通識類培育課程申報書》和教學大綱等申報质料紙質版提交至學院本科教務辦程星處，電子版發送至chengxing17@mkako.com。學院將對所推薦或申報的基礎通識類培育課程教師或團隊的開課資格進行審核，嚴格把關，對暫時不具備開課條件的課程，不予申報。

3.教務處對學院審核通過上報的課程進行規範審查，確定培育課程名單。

4.2019年11-12月，教務處組織召開通識課程建設研討會、經驗分享會，豐富培育課程建設思路，組織專家指導培育課程開展課程建設。

5.2020年2月，教務處統一組織答辯和專家評審，對課程內容設計、教學大綱進行論證，審議通過後經教務處批准，將擬新開設的課程名單予以公示。

四、注意事項

請各系所做好課程的開設和建設事情。基礎通識類課程建設須滿足《西安交通大學基礎通識類課程申報指南與建設實施要求》，見附件1。申報課程答辯部署另行通知。

聯系人：程星

聯系電話：82667290

附件：1.《西安交通大學基礎通識類課程申報指南與建設實施要求》

   2.基礎通識類課程清單

  3.西安交通大學基礎通識類培育課程申報書

  4.教學大綱模板

PP电子學院本科教學

2019年10月10日