各系主任老師/教學主任老師/班主任老師/指導教師/畢業生：

巡視診斷專家對2016屆我校畢業設計（論文）事情提出以下意見：“應培養本科生通過文獻研究分析複雜問題，培養學生收集、篩選、理解資料並做出判斷的能力，但從現在的畢業論文看仍有欠缺，離認證標准還有距離。沒有看到教師指導的過程，部门學生論文事情量不夠飽滿，可能與部门教師教學投入精力不足有關。”

教務處給出的整改措施爲：

1、由院、系督促指導教師在指導過程中培養學生通過文獻研究分析複雜問題，培養學生收集、篩選、理解資料並做出判斷的能力。院、系應接纳措施督促指導教師增加教學投入精力，加強責任心，制止部门學生論文事情量不夠飽滿的情況。

2、部门學生論文事情量不夠飽滿，要求學院切實加強導師責任心，教務處將組織督導專家檢查，對不負責任者通報批評。爲了詳細記錄指導教師每周指導情況，教務處將學生填寫的《畢設事情進展情況記錄表》中的“與指導教師討論情況”改爲“指導教師指導情況”，畢設事情結束後此表由學生交院（系）教學秘書存檔。

3、文科學院畢設題目自選情況仍然較多，所以本次選題要求學生盡量向指導教師的國家項目、省部級或學校科研任務、校外協作項目、就業所在單位項目靠攏，不要泛起系所完全題目自選的情况。

希望各系所針對上述問題，認真整改，吸取經驗教訓，制止在2017屆畢業設計（論文）事情中出現類似問題。

2017屆畢業設計（論文）事情即將開始，爲進一步加強畢業設計（論文）過程治理，提高事情效率，加大信息化治理力度，學校決定繼續在2017屆畢業設計（論文）事情中全面推行“畢業設計（論文）智能治理系統”（以下簡稱系統）。

請各系所認真做好准備事情，確保本屆畢業設計（論文）質量，現將有關要求通知如下：

一、認真做好畢業設計（論文）資格認證的審查、統計、備案事情。

二、選派及格的指導教師。各系所務必選派責任心強且具有指導畢業設計（論文）經驗的教師擔任指導教師，指導教師應具有中級或中級以上技術職稱。

三、各系所于本周內認真組織畢業設計（論文）動員會，明確指導教師應該做好的准備事情和學生需要閱讀的有關資料，同時完成選題事情。

請各班級班長于2015年12月12日（下周一）前將《選題審核表》收齊交學院本科教務辦。

四、落实题目，组织选题审议会。各系所应组织系所指导教师，对本系所有结业设计（论文）题目进行审查，将选题中存在的题目过大，题目偏小，一位教师连续几年所指导学生的题目都基底细同等问题预先解决。学院于2016年12月13日前确定选题审议会具体时间、所在及参会人员，填写到毕设系统中，并将全院題目自選比例报教务处实践教学治理中心，教务处将组织专家加入选题审议会并进行检查，检查完毕，专家意见将在系统中宣布。

五、《畢業設計（論文）任務書》。爲不反複修改，選題全部事情結束後，由指導教師在系統中認真填寫《任務書》並下達給學生，不能由學生填寫，本項事情于12月20日完成。

PP电子學院本科教務辦

2015年12月05日