“論點可以再凝練一些。”“把咱們講的分析要领用在你選擇事情單位上試試看。”……3月30日22時許，夜色已深，西安交通大學教學主樓7層副院長辦公室的燈還亮著，PP电子社會科學學院副院長、哲學系副教授王偉還在給研究生指導論文，了解學生對事情的想法。“我得給學生多講講。臨近畢業，他們很需要老師的指導。”談起學生，她臉上始終挂著微笑。

1994年，蒙古族學生王偉從祖國邊疆來到西安交通大學求學，获得了悉心教導和培育。畢業留校後，她埋頭科研、潛心教書，如今已成長爲學校科研教學的骨幹，用實際行動回報著黨和國家的培育之恩。

以科研推動民族團結進步

“我們學院學科多，要在科研上實現重大突破，促進融合發展十分重要。”王偉說，出于這樣的考慮，分管學院科研事情後，她著力推動跨學科交流相助。

“鑄牢中華民族配合體意識，加強各民族交往交流融会，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。”黨的十九大報告中的提法，引起了王偉的注意。經過仔細研讀思考，她認識到，鑄牢中華民族配合體意識是新時代民族理論的重大創新，具有重大的社會現實意義，需要哲學、社會學、文學、設計學等差异學科開展研究。

確定研究偏向後，王偉積極聯系省民宗委，了解理論政策，交流實踐經驗，深入調查研究，撰寫智庫報告……王偉與同事們支付了大量智慧和汗水。功夫不負有心人，他們提交的調研報告榮獲2019年國家民委社會科學研究结果三等獎，撰寫的兩篇智庫報告提交國家民委後被采納。

去年10月，在學校黨委統戰部推薦和學院支持下，王偉赴京參加全國民族研究中青年骨幹培訓班。其間，她向學校黨委統戰部和學院提議：申報國家民委中華民族配合體研究基地，更有力地推動民族問題研究和民族團結進步。經過積極准備和不懈努力，去年底，西安交通大學鑄牢中華民族配合體意識研究中心乐成入選國家民委中華民族配合體研究基地建設單位。

“我們要依托這個基地，集中科研力量，發揮差异學科優勢，以鑄牢中華民族配合體意識爲主線，深入研究，形成更多高水平的研究结果、高質量的智庫報告。”王偉說。

做西遷精神新傳人

“祝你生日快樂，媽媽！”2019年的生日，王偉在事情場地接到兒子趕來送給她的祝福，十分難忘。

這年暑假，她負責PP电子與社會科學研究院在中國西部科技創新港6000多平方米物理空間的二次裝修和辦民众具進場安裝事情。8月6日，爲了更好地推進事情，王偉搬進了創新港學生宿舍，一直沒有回家。8月14日是她的生日，家人特地趕來創新港爲她慶祝。吹蠟燭、吃蛋糕，家人的盈盈笑臉和真情祝福，讓她忘記了疲憊。

談起創新港的事情，王偉坦言，她深知責任重大，也有過猶豫，但是從投入事情的那一刻起，她就放下了所有顧慮，一心只想定期完成任務，爲創新港建設發展出一份力。

每天一早一晚，王偉都按計劃、按節點梳理检察任務完成情況，出現問題一個也不放過。時值酷暑，施工現場悶熱難耐，汗水一遍遍濕透衣服，但她從不诉苦。

如今，学院大部门研究生已经在创新港愉快地学习生活。对此，王伟感伤不已：“正是一代代交大人薪火相传，扎根西部，艰辛奋斗，才有了今天的西安交通大学。作为学校一分子，能够亲身加入创新港建设，做西遷精神新傳人，为国家科技创新孝敬力量，我感应十分荣幸。”

不忘初心培育棟梁

“老師，剛才那個問題能不能這樣理解……”3月31日晚，批判性與創新性思維導論課程結束後，幾位學生圍在王偉身旁，就課堂上的內容繼續請教。

“雖然走上治理崗位，但王偉在授課上一點也不懈怠，學生們都很是喜歡上她的課。”學院黨委書記許佳輝說。

作爲哲學系教師，王偉不僅傳授專業知識，還善于啓發學生們的思維，鼓勵各人在課堂上展開交流討論，讓課堂教學“活”起來。

“王老師給了我许多指導，讓我的思維變得越发開闊。”2008級哲學系本科生、畢業後就職于一家世界500強企業的張笑說，王偉曾是她的班主任，在學業、就業上都使她獲益良多。

哲學是理論性很是強的專業，如何擴大學生就業面，讓他們更受用人單位歡迎？王偉認爲，培養學生的綜合素養和能力尤爲重要。爲此，她曾在學校崇實書院兼任學業導師，爲學生進行學業指導，一幹就是7年。“培養出優秀的學生，看到他們在各行各業實現人生價值，是老師最開心的事。”王偉說。

在西安交通大學，王偉已度過20多個春秋。回顧自己的經曆，她感伤，自己的成長與成才得益于黨和國家的政策，離不開母校的培養和組織的信任。她說，會繼續砥砺奮進，與同事們一起，爲國家培養更多棟梁之材，爲社會發展提供更紮實的研究结果，爲民族團結進步貢獻學者力量。

（转自陕西日报 记者 甘甜）