PP电子學院堅持“教學立院、科研強院”的辦學思路，完成“十三五規劃”隊伍建設目標，學院教工體量再次突破130人。2020年，學院以“尊重人才、激勵人才、服務人才”爲指導思想，堅持“積極引進、加強培養、激發活力、鼎力大举支持”的事情方針。全球引才，悉心育才，緊緊圍繞學校辦學目標和學科發展戰略，拓荒蒙昧、海納百川，積極探索從“人才興院”的實踐路徑，PP电子學院正逐步形成人才雲集、梯隊完善、活力迸發的新局面。

鑒才、引才：首在儲才

廣結學緣、廣攬人才，拓展選人用人視野。2020年，學院積極響應學校“青年優秀人才支持計劃”，先後組織20人申報“青秀人才”，其中13人通過評議獲得錄用通知，到崗8人，包罗“青秀”A類人才2人，較2019年的新講師補充量翻番。同時學院積極拓展骨幹教師引進，先後組織7人申報，爲學院發展提供強勁的人才支撐和智力支持。

以才引才、以才聚才，構築人才集聚高地。2020年，學院先後組織10人申報青年拔尖人才，通過2人；聘任6名兼職教授；完成講座教授聘期考核2人，續聘1人。學院依靠集聚治學嚴謹、结果傑出的學科帶頭人，進一步形成學術團隊，推動學院不斷取得新成績，攀登新岑岭。

育才、用才：因材施策

深化革新，将单一的人才汇聚转化为系统构建一流人才生长路径。2020年，以生长导向和培育意识为抓手，全面推进综合革新，修订《PP电子学院准聘制副教授申报条件》，完善“青秀人才”晋升、新副教授考核尺度，将師資隊伍建设目标与學科建設目标相统一，促进青年教师生长和人才有序流动。

優培優育，增強學院內升動力。學院一級學科博士後科研流動站在五年一次的全國博士後事情綜合評估中斬獲優秀，學校9個文科博士後流動站中，僅有2個獲評優秀。2020年，先後獲批“西安交通大學伯樂獎”、“王寬誠育才獎”、“仲英學者”等榮譽及“中國博士後面上基金”、“青年骨幹教師出國研修”等項目。

規範流程，提升行政效率。2020年推出考核、認定事情流程細則，減輕教師負擔，提升事情效率，共完成23名教師聘期考核及職務認定事情。這一舉措促使“青秀”人才中期考核、助理教授晉升、新副教授教授聘期考核、中高級職務認定等事情高效順利開展。

重質、重效：向“人才興院”繼續前進

2020年學院在人才引育、人才治理等方面成績斐然，但我們也看到“人才興院”门路上仍面臨艱巨任務。2021年，學院將積極踐行教育部《關于加強新時代高校教師隊伍建設革新的指導意見》和盧建軍書記在寒假事情會上的講話精神，探索新型人才引育模式，完善人才治理制度。學院將積極探索以企業、地市政府爲孵化器聯合引育人才；突出質量導向，注重憑能力、實績和貢獻評價教師，破五唯，構建科學規範的人才治理體系；營造惜才、愛才的文化氛圍，爲教師提供多方面的保障措施。以“聯合引進、科學治理、質量導向、全面服務”爲主線，向著“人才興院”繼續前進。