青年教師是學院發展的動力和關鍵，是可愛、可信、可爲的一支有生力量。爲廣泛聽取青年教師的建議，理清學院十四五規劃的基本思路，6月24日，PP电子學院在主樓E座714會議室召開青年骨幹教師座談會。學院黨委書記許佳輝、院長李黎明，副院長張勇、王偉以及學院骨幹青年教師代表十余人參加座談會。會議由書記許佳輝主持。

会上，张勇副院长总结“十三五”期间学院在队伍建设、人才培養、科学研究和社會服務等方面取得的成就，指出学院“十三五”建设中存在的问题、不足与差距。并在此基础上开端提出了“十四五”计划建设思路和要求，进一步明确了学院“十四五”期间的指导思想和主要任务。许佳辉书记进一步梳理了学院生长脉络，提出学院在“十四五”期间需秉持“强内涵、大生长”“文科经典强用”的基本理念。许书记希望与会青年主干教师知无不言，实事求是针对学院未来五年的生长提着名贵的意见和建议。

随后，参会青年教师结合自身教学科研经历，围绕学科生长、队伍建设、青年教师职业生长、科研项目相助、人才培養等方面积极发表意见。妥建清老师体现學科建設应当注重“以人为本”，强调“引才、育才、用才”是学院生长不竭动力。在聘期考核方面，妥老师提出要细化优化考核指标，突出标志性结果，注重结果由数量到质量的转化，引发人才活力。刘令贵和熊雯老师结合设计学科特点，提出建设流动、共享的“众创空间”对推动校企相助的重要性，强调青年教师要发挥主观能动性，主动提倡、加入多学科及跨平台相助。杨江华老师建议建设完善的学科体系，健全二级学科；勉励多学科、多学院青年教师在创新港建设研究小组，围绕“新时代西部开发”建设数据共享平台和研究平台。裴春芳和魏琛琳老师就中文學科建設面临的困难，提出要细化专业偏向，组建专业团队；要依托西安富厚的历史文化资源，通过建设研究中心，举办学术聚会会议，扩大中文学科名誉度和影响力。其他青年教师也结合所在学科生长要求和学院“十四五”期间生长思路进行了交流分享。

李黎明院長在認真聽取了與會教師的發言後，針對青年骨幹教師提出的問題和想法做出熱情回應。李院長進一步体现，學院是教學與科研的實體，教學進步和科技創新的關鍵在于青年教師。青年教師要立鴻鹄志、求真學問，樹立與學院發展同心同向的理想信念；以青春之我、奮鬥之我，助力學院“十四五”期間各項事情取得突破性發展。