11月19日上午，十九屆中央候補委員、中國科學院院士、省委宣講團成員、我校何雅玲教授作十九屆四中全會精神宣講報告。PP电子學院組織中心組成員、學生黨支部書記及發展對象集中觀看報告會直播並進行交流研討。會議由PP电子學院副書記王勁主持。

PP电子學院李黎明院長首先分享了自己的學習體會。十八屆三中全會提出了“中國治理體系和治理能力現代化”這個看法，在此次的十九屆四中全會中進一步夯實，讲明中國特色社會主義市場經濟制度經過了時間和實踐的檢驗，获得了肯定。理解“中國特色社會主義市場經濟”一定要掌握三點，首先我們仍然把發展作爲第一要務，要發揮市場在資源配置中的決定性作用，向市場要效益；其次“社會主義”的特點意味著配合富足是我們的發展目標，要堅持政府的調節作用，注重公正。最後“中國特色”就是要堅持黨的統一領導。只有這樣，才气保證制度的順利執行，保障我們最終實現民族偉大複興的中國夢。

張順副院長結合自己學習十九屆四中全會精神及近期赴深圳出差的經曆，指出了香港狀況所反映出的制度問題。認爲“中國之治“的優勢在于黨的領導讓政府、經濟和社會達到了一種動態平衡的關系，同時也保證了階層利益的開放性，使得中國社會可以長時間穩定快速的發展。王偉副院長認爲堅持和完善中國特色社會主義制度實際上就是在推進國家治理體系和治理能力現代化。我們國家現有的治理體系和治理能力經過了長期實踐的探索，現在提出這個看法，正是對“政貴有恒，治須有常”這句中國古話的體現。結合我們自己的事情，學校的治理也要進一步合理化、體系化和制度化，進而保證教學、科研等事情持續規範的進行推進。中文系主任李慧提到，我們國家一直在弘揚一種正能量，樹立一種信念。只有各人配合堅信一種信念，才气實現共産黨人最初爲人民謀幸福的初心和使命。社會學系主任盧春天結合我們自身的事情，希望學校在信息化建設過程中，加強系統性和現代化，真正把中央的政策落實到基層。中文系支部書記羅軍鳳結合錢穆在《國史大綱》中提到的：“一個國家如果沒有一個凝聚全民族力量的思想，這個民族就會渙散，做不成事。”，談到我們在堅持“一國兩制”的前提下，也要加強對香港學生的國史教育，傳播優秀的中國傳統文化。音樂教育中心曹耿獻結合自己在美國看到的愛國主義教育，以及在新加坡學習期間感受到他們對中國文化的傳承，認爲我們目前所開展的課程思政事情很重要，這種教育要從小到大一以貫之的去堅持，讓我們的孩子感受到自己是國家的一員，增強青年一代對國家的情懷。社會學系師生聯合黨支部書記悅中山很是贊同國家對“中國之治”所持有的動態觀察和開放的態度。第四次工業革命、AI的發展以及區塊鏈技術，會對我們未來的發展提供许多便利，也會帶來挑戰。發展中出現的新問題需要在“中國之治”中用一種開放的態度去發現並找到解決方案。音樂教育中心主任方小笛聯系自身事情，介紹了《音樂鑒賞》等通識課程上線後在全國範圍內受到的廣泛關注。並体现音樂教育中心全體教師會配合努力，結合思政教育增錄一章關于中國紅色經典音樂欣賞的課程，並翻譯成英文，向全世界傳達中國聲音。院長助理張科認爲，中國共産黨不斷進行自我淨化、自我革新的作風，保證了“中國之治”持續的革新和創新，這種制度的優越性讓我們成爲世界第二大經濟體，並保持長期穩定的發展。我們每個人只要立足自身崗位，做好本職事情，就能爲國家事業貢獻力量。

最後，馬曉彬書記進行總結發言。他指出，十九屆四中全會的召開，在中國共産黨黨史和治國理政進程中，都具有裏程碑意義。作爲執政黨的中國共産黨，對長期執政過程當中的經驗進行總結和提升，並通過發布《決定》，堅定了我們走中國特色社會主義门路、堅持和完善中國特色社會主義制度的決心，對于增強门路自信、制度自信理論自信和文化自信，具有很是重要的戰略和深遠的現實意義。全體黨員要深刻領會全會精神，認真學習《決定》內容，把四中全會精神真正貫徹落實到具體事情中，領導班子認真思考學院的治理體系，做好頂層設計。各支部真正把從嚴治黨的目標落到實處，通過黨建推動中心事情，配合實現“雙一流”目標。

圖文：PP电子學院