中西相融合，“梁祝”訴情長。師生同台演，再繹古今緣。

2019年4月19日晚，第二次《交響音樂賞析》全國互動見面課在西安交通大學再次閃亮登場。本次課程的主題是“小提琴協奏曲《梁山伯與祝英台》民族化因素的解析與欣賞”。主講教師文茹老師對這次見面課進行了精心的設計，以課程講述、現場演奏、主題學唱、情景再現的師生互動方式進行授課。本次見面課既有內涵而又生動活波的授課方式激起了學生們極大地興趣和參與的熱情。

在課程初始，由對題目的思考爲引，進入課程的主題。從作品出現的時代、創作配景、以及演奏方式與演奏技巧等方面，層層遞進，深入到作品的內容當中，感受其中的魅力。

在課程中，文茹老師帶領各人一起學唱“愛情主題”旋律，在演唱中越发了解曲中梁山伯與祝英台純潔的愛情與對美好生活的期望，教室裏悠揚的歌聲也帶動了學生們的熱情與活力。接著，文老師邀請了同學爲我們現場演奏《梁祝》的幾段主題旋律：愛情主題、三載同窗、華彩樂段…在現場零距離感受小提琴演奏的獨特魅力。

作品“長亭惜別”與“樓台會”兩段情節，由文老師與同學現場演奏。感人的旋律由大提琴和小提琴形成對唱形式，一唱一合、一問一答就似乎是梁山伯和祝英台互望訴說…

爲了與同學們有更多互動力，文老師現場邀請兩位同學，一位男同學饰演梁山伯，另一位女同學饰演祝英台，再現梁祝相會樓台時的場景。在授課教師的大提琴，上課學生的小提琴配合演繹的配景音樂下，梁祝二人互訴衷腸…

《交響音樂賞析》是西安交通大學2018年獲批的通識類焦点課，也是PP电子學院2017年度的精品課程，該課程已于2018年年底錄制完畢，且順利在智慧樹及愛課程等平台上線，現在已有近30所學校選修該課程。該教學團隊由7位教師組成，具有良好的教學基礎、教學實踐以及教學經驗、教學研究的積累。每位老師都在課程中展現他們最精彩的學術结果和教學專題。

該課程通過對交響音樂的曆史概述、對交響樂隊的樂器組成和樂器認識、音色形制的辨識，以及對交響音樂欣賞所具備的基礎知識介紹、對交響音樂各種體裁的了解和經典音樂的賞析，提高學生鑒賞音樂和審美的能力。課程中還加入了影視和遊戲動漫經典音樂的賞析，與時俱進與時代相結合。

《交響音樂賞析》課程以音樂爲橋梁，了解差异時期的曆史文化、思想思維、PP电子社會等關聯配景和因素，進而開拓視野、拓寬知識面、開辟新思維，爲培養拔尖創新型人才做出了重要探索！

作者：榮軍

 PS(花絮）課後，我們隨機采訪了幾位同學，下面，就讓我們來聽聽看他們的課堂感受吧～