2018年12月28日上午，PP电子学院党政领导与哲学系全体人员于主楼E座714召开了學科建設座谈会。

李黎明院長首先針對PP电子學院績效分配方案與分配情況做了通報，指出了哲學系教師在績效獲取方面存在的極度不平衡問題，勉勵此次分配獲得較少的老師爭取能夠在下一次多貢獻、多收獲。隨後，李黎明院長通過上海軟科的數據分析，進一步闡述了哲學學科第四輪學科評估的整體情況，指出與第三輪評估相比有進步，在位次上超過了4所高校、追平了6所高校，而在即將倒來的2020年評估中，哲學學科的目標是從B-達到B+，這需要哲學學科在“在校生質量”、“科研項目”和“學科聲譽”等短板上積極進行發展與彌補，尤其是列位老師需要積極申請國家社科基金面上和青年項目，並且力爭在國際、中文頂尖期刊論文方面有所突破。

哲学系副系主任马文保教授继续对在第四轮学科评估中所反映出来的问题进行了揭示与分析，指出哲学学科存在着師資隊伍体量小、结构不合理的问题，同时在校生质量（生源）有待提高、体量也小，科研水平相对较低，特别是缺乏重大科研项目，顶级期刊、A类期刊较少，社會服務方面也有待提升。通过对哲学系2016年-2018年三年期间任务完成情况的统计，马文保主任从師資隊伍变化情况、科研结果、科研获奖、科研项目等方面的情况进行了对比分析，指出未来一年里，为了迎接新一轮的学科评估，哲学系将继续积极引进人才，增强结业生的历程培养和就业资助，给每位教师落实小我私家科研任务，招呼每位老师都要争取进表格、对学科有孝敬，尤其是在学术著作和教材等方面要推动落实，最后群策群力拓宽社會服務渠道。

最后，马晓彬书记做了总结，首先强调绩效分配革新是导向，目的在于让各人的目标偏向一致化，提倡业绩为王，要有显示度、区分度；其次是要求年终要总结，学院系所里的每一小我私家都不能游离在外，要立足相应的学科平台谋自身生长；最后是聚焦短板，倡议各人实干苦干、急起直追。马书记认为哲学系有一支结构合理的教师团队，在學科建設上应该有更精彩的体现，学院对各人有信心，列位老师应该有决心，把学科的事当成自己的事，配合缔造一个团结奋进的情况气氛，利用2019年有限的时间在学科短板方面实现追赶逾越。